学校疫情防控工作:学校疫情防控工作培训心得体会

学校防控疫情的措施

〖A〗、加强疫情防控宣传和健康教育，学校要管理好所属媒体，发布最新防控信息，普及防护知识。引导师生员工及其家属养成良好的卫生习惯，减少不必要的外出，避免前往中高风险地区。教育师生员工注意个人卫生，正确洗手或使用手消毒剂，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，并采取正确的打喷嚏、咳嗽遮挡方式。

〖B〗、减少外出与接触 周末留校与必需品准备：疫情防控期间，建议学生入校时带齐生活用品和学习用品，周末尽量不回家。 必要外出家长接送：如必须回家，应由家长接送，减少与外界的接触，并避免前往人口密集的地方。

〖C〗、在疫情期间管理学校，可以采取以下措施： 严格疫情防控报告制度： 每天严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，确保掌握每个教职员工的所在地、身体状况以及有无与病例接触的情况。 如有任何变化，需随时报告给校长室，并做好相关资料的收集与整理。

如何在学校做好疫情防控

学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员，在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备，包括自身和家属（同住人员）健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。

学生做到疫情防控，需要遵循以下几点要求：保持社交距离：在教室、图书馆等人员密集的地方学习时，与他人保持一定距离，避免扎堆聚集。食堂就餐注意事项：就餐前自觉洗手消毒，排队时与他人保持1米以上的间隔。建议从家里自带餐具，或者将饭菜带回寝室就餐，以减少聚集风险。

对于假期留校或已提前返校的师生，学校需做好疫情防控管理和监测工作。开学后，学校需严格执行晨午检制度，监测体温和体征，同时做好因病缺课缺勤的登记工作。只有持有医疗机构出具的疾病证明和村（居）委会出具的隔离期限确认证明的人员，方可返校。

关于学校疫情防控应急预案

〖A〗、立即启动信息报告制度，确保疫情信息准确、及时传递。 加强园内外公共设施的卫生检疫，采取有效消毒措施。 加大对进入幼儿园人员的检查力度，严格控制疫情传播。 建立应急小组通讯网络，确保信息畅通。总结 通过科学、有效的应急预案，确保幼儿园在面对突发流行性疾病和传染病时，能够快速响应、有效应对，保障师生健康与校园安全。

〖B〗、学校疫情防控应急预案方案模板（篇1） 开学时间安排 初定2月17日（周一，农历正月二十四），具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。

〖C〗、工作职责：负责做好学校假期值班安排工作，寒假和推迟开学期间，落实“内防扩散、外防输出”的要求，对校园实行全封闭管理，严格控制外来人员随意进入校园；负责安排布置防疫工作，收集各班反馈信息并及时上报；负责开学后晨午检统计，疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。

学校疫情防控应对措施及方案

〖A〗、一）建立复学复课领导小组，明确分工与责任 成立复学复课工作小组，提前确定复学日期，并通过视频电话会议，明确成员分工与责任。（二）加强跟踪摸排，确保无携毒入校 提前14天对师生进行体温跟踪登记，通知家长封闭管理事项，准备个人防护用品，告知住宿、就餐、上课等信息。

〖B〗、三项准备工作 完善预案：学校应进一步完善应对甲型H1N1流感的应急预案，并定期进行应急演练，确保突发情况下的迅速响应。 物资准备：储备口罩、温度计、消毒药械、预防性药品等必要物资，并预留隔离医学观察场所。 人员准备：建立防控工作领导小组，明确职责分工，确保责任落实到班级和个人。

〖C〗、学校疫情防控措施方案1 加强对学生的健康教育。教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。

〖D〗、如有发热师生，及时进行诊疗，第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。 如有发热学生就诊，立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组，联系园区医院发热门诊车辆，不允许患者随意走动，接触其他人员。 任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。

〖E〗、积极配合卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。 加强自我检查，落实学校传染病预防措施。 重视当地卫生部门提出的整改措施，改进学校卫生工作，消除有可能导致传染病的各种隐患。

〖F〗、学校复课疫情防控方案3 防控工作要点 （一）学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。 （二）学校对全体教职员工开展防控 措施 、个人防护与消毒等知识和技能培训。 （三）开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。

学校疫情防控措施和做法

学校疫情防控措施方案1 加强对学生的健康教育。教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。

学校门口疫情防控可以采取以下措施： 进校人员健康检查 佩戴口罩与测量体温：所有进入学校的人员必须佩戴口罩，并在校门口接受体温测量。一旦发现体温异常者，应立即送往医院进行检查。 用餐卫生管理 用餐行为规范：在用餐过程中，如打喷嚏或咳嗽，需使用纸巾捂住口鼻或采取肘部遮掩法正确处理，再继续用餐。

开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识，教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，提高防病意识。搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次。减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。

学校开学做好疫情防控工作，可以从以下几个方面着手： 加强日常管理 严格校园出入管理：避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园，确保校园安全。 减少人员流动：加强校园内部不同功能区域或楼间的管理，尽量减少楼层之间的人员流动，降低交叉感染风险。

开学后，学生防控疫情可以采取以下措施： 遵守校园防疫规定 严格遵循校园消杀防疫措施：遵守学校制定的疫情防护制度，注意个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。 配合体温测量和健康监测：主动配合学校进行体温测量，如有异常及时报告。同时，积极参与学校的晨午检制度，确保个人健康状况得到及时监测。

做好学校疫情防控工作

对于假期留校或已提前返校的师生，学校需做好疫情防控管理和监测工作。开学后，学校需严格执行晨午检制度，监测体温和体征，同时做好因病缺课缺勤的登记工作。只有持有医疗机构出具的疾病证明和村（居）委会出具的隔离期限确认证明的人员，方可返校。此外，各学校还需设置相对独立的健康观察场所，以便在发现疑似病例时，能及时进行隔离观察，并第一时间报告当地疾控机构。

严格校园消杀防疫 全区各级各类学校及教育培训机构要严格按照疫情防控有关要求，制定相关防护制度，落实防护措施。做好体温测量仪，消毒剂、口罩等疫情防控物资储备。对学生宿舍、食堂、教室，卫生间等重点区域和场所进行消杀防疫。

学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员，在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备，包括自身和家属（同住人员）健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。

带头做好学生思想工作，相信科学，解疑释惑，不信谣、不传谣；带头顾全大局，遵守纪律，团结一心；带头坚守岗位，为保持稳定局面做出应有贡献。要始终保持高度警醒，绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，做好学生每日防疫一日常规，并熟知学校疫情防控应急预案。

在疫情期间管理学校，可以采取以下措施： 严格疫情防控报告制度： 每天严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，确保掌握每个教职员工的所在地、身体状况以及有无与病例接触的情况。 如有任何变化，需随时报告给校长室，并做好相关资料的收集与整理。

对于仍在重点疫情防控地区的师生，应遵守学校通知，暂不返校。 日常监测与报告：开学后，严格遵守学生晨午检制度，配合学校做好体温、体征监测。如有因病缺课或缺勤情况，需按照学校规定进行登记，并在返校时提供医疗机构出具的疾病证明和隔离期限确认证明。