疫情防控+乡村振兴/乡村疫情防控发展趋势

大学生乡村振兴计划值得去吗

〖A〗、高职高专乡村振兴计划申报利弊如下：好处：可以凭借这个计划，有可能分数比较低，就可以进到一所比较好的大学；毕业之后无需找工作；招生院校都是好大学，录取分数比正常录取要低；增加了农村学生的学习机会，可以更加突出教育公平，可能一个对高考生不好的搭配地方就是增加了入学的竞争。

〖B〗、乡村振兴计划对大学生很有前途，具体体现在以下方面：国家战略带来发展机遇：乡村振兴是国家重大战略，正处全面推进阶段，农业农村现代化进程加快，科技赋能让农村面貌焕然一新。

〖C〗、针对江苏大学生志愿振兴乡村计划（原苏北计划），对于大专生而言，是否建议参与，需要深思熟虑。该计划扩招近三倍，从原先一年700人增加至2000人。扩招导致岗位缩水，同时，参与竞争的人数翻倍增长，意味着并非每个人都能获得机会。面对这种状况，个人应当理性评估自己的情况，是否具备足够的竞争力和适应性。

〖D〗、参与“志愿服务乡村振兴计划”的大学生将获得江苏省政府提供的生活补贴和交通补贴。在苏北五市服务的志愿者，每人每月可获得1800元的生活补贴，每人每年还有550元的交通补贴。同时，志愿者还将获得人身意外伤害保险和住院医疗保险。

〖E〗、湖北乡村振兴计划对大学生来说有前途。以下是具体分析：广阔的施展空间：在乡村振兴战略的大背景下，农村地区面临着诸多发展挑战和机遇，这为大学生提供了广阔的舞台，让他们能够施展自己的才华，实现个人价值。大学生可以将自己的知识、技能和创新思维运用到农村发展中，助力改变农村落后面貌。

〖F〗、大学生乡村振兴计划值得去，具有多方面的价值和意义：个人成长层面丰富阅历：能深入了解中国农村的真实情况，看到农村最真实的一面，如村民生活状况、乡村发展困境等，拓宽视野，增长见识。像陈轩毅在抗疫过程中，了解到农村信息接收滞后的问题，意识到乡村振兴的必要性。

乡村振兴专员是做什么的

〖A〗、岗位定义 乡村振兴工作队队员或乡村振兴专员是专门负责推动乡村经济、文化、社会、生态等各方面全面振兴的岗位。主要职责 深入调研：对乡村资源进行深入调研，挖掘当地的自然、文化、历史等资源，为乡村发展找到新的增长点和特色亮点。

〖B〗、乡村振兴专员的主要职责涉及多个方面，具体包括：协助加强农村基层党建工作，通过宣传和落实政策、参与村务管理、推广科技文化等方式，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。发展特色产业，提升治理水平，服务和保障乡村振兴战略的实施，通过推动产业转型升级和优化资源配置，促进农村经济的可持续发展。

〖C〗、乡村振兴专干是负责推进乡村产业、文化风俗、人居环境整治等乡村工作的关键角色，是村干部的重要组成部分。他们的具体职责包括：协助两委工作：在社会稳定、脱贫攻坚、产业发展、生态环保、移风易俗、服务群众、基层党建等多个领域，乡村振兴专干都发挥着重要的协助作用。

〖D〗、乡村振兴专干在村、社区中扮演着关键角色，负责乡村产业、文化风俗、人居环境整治等各项工作，是村干部的重要组成部分。 他们的职责繁多，协助两委在社会稳定、脱贫攻坚、产业发展、生态环保、移风易俗、服务群众、基层党建等多个领域开展工作。

大学生如何参与乡村振兴战略实施?

〖A〗、加强思想政治教育：大学生通过参与社会实践，深刻理解党的执政规律等，增强理论基础和实践体验。 加速乡村振兴：大学生参与乡村建设，不仅提升基础设施和生活水平，还有助于乡村文化建设，人才资源是关键。 建立长期稳定协作平台：地方政府应促进高校与地方的合作，为高校服务社会提供政策支持，建立紧密协作关系。

〖B〗、制定目标。大学生应根据个人能力和专业背景，制定出符合乡村实际情况的发展目标。这些目标应包括改善生活环境、提升经济状况、改善医疗卫生条件等方面。 积极参与。大学生应主动参与政府或组织举办的乡村振兴相关活动，无论是环境整治、产业发展还是文化传承，都能为乡村的振兴贡献自己的力量。

〖C〗、一 在农产品加工销售方面，通过电商、物流相关业务的布局打通上下游销售渠道，大学生懂得网络直播，可以通过网络直播带货，帮助农民推广和销售农产品。二 乡村振兴文旅产业的基本思路以地方旅游特色景点为核心，开展广告宣传业务，完善旅游产业配套设施，提升旅游业务知名度。

〖D〗、推广教育：开展农村教育帮扶活动，改善农村教育条件，提高教学质量。 组织体育活动：组织体育赛事、开展健身活动，为农村提供体育文化支持，推动农村体育事业发展。综上所述，大学生可以通过多种方式积极参与乡村振兴，为乡村经济发展和社会进步作出贡献。

〖E〗、作为新时代的大学生，我们应当如何助力乡村振兴呢？以下是几点建议： 参与农村实践：利用假期等时间，深入农村，了解当地实际需求，运用我们的专业知识和技能，为农村发展贡献力量。 推广科技创新：积极引入现代农业科技，如智能农业、电商等，帮助提升农业生产效率和农产品附加值。

〖F〗、大学生应把握时代机遇，增强到乡助力乡村振兴的意愿，成为实现城乡富裕的领军人物。消除误区：明确到乡建设的服务主体和目的，以当地实际情况为出发点，深入开展调查，做到从群众中来到群众中去，在主客观条件作用下推进乡村振兴。

在乡村振兴大背景下如何发挥大学生作用?

大学生可以在乡村振兴的文旅产业中发挥作用。以地方旅游特色景点为核心，开展广告宣传，完善旅游配套设施，提升旅游业务知名度，这些都是大学生展示才华的领域。 在疫情防控工作中，大学生可以在寒暑假期间参与志愿者服务，为防控工作做出贡献。 乡村是大学生结合所学知识与实际的大舞台。

乡村振兴更核心的要素是人才。人才振兴，则乡村振兴。那么大学生作为国家培养的重要人才，可以发挥生力军的作用。具体表现以下几个方面：一 在农产品加工销售方面，通过电商、物流相关业务的布局打通上下游销售渠道，大学生懂得网络直播，可以通过网络直播带货，帮助农民推广和销售农产品。

吸引投资。如有资源和人脉，大学生可对当地经济情况进行研究，引进产业以提高收入，推动乡村经济发展，发挥自身能力，寻求合作机会。量力而行。大学生在乡村振兴中应发挥自身能力，做力所能及的事情，如教育、医疗等领域。不论哪个行业，充分利用个人特长，为乡村振兴贡献力量。

后疫情时代县域经济背景下乡村振兴与脱贫攻坚有效衔接该如何抓_百度...

〖A〗、加强驻村帮扶工作：确保驻村第一书记和工作队员得到有效管理，并按标准提供工作和生活支持，包括意外伤害保险。同时，对在脱贫攻坚中培养出的优秀干部和人才队伍给予重视，通过实施优惠政策，鼓励他们在乡村振兴中发挥积极作用。

〖B〗、开展好调研工作。为做好巩固脱贫成果与乡村振兴工作有效衔接提供保障，开展调研工作，第一书记抓好项目建设、预防返贫、疫情防控、森林防火、防汛抗旱、砂石管理、壮大集体经济等工作。

〖C〗、做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。对脱贫县从脱贫之日起设立5年过渡期，保持主要帮扶政策总体稳定。健全防止返贫动态监测和帮扶机制，促进脱贫人口稳定就业，加大技能培训力度，发展壮大脱贫地区产业，做好易地搬迁后续扶持，分层分类加强对农村低收入人口常态化帮扶，确保不发生规模性返贫。

〖D〗、第一条 为了全面实施乡村振兴战略，打造乡村振兴齐鲁样板，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，根据《中华人民共和国乡村振兴促进法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本条例适用于本省行政区域内的乡村振兴促进工作。

〖E〗、总书记说“电商作为一种新兴业态，既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富，又可以推动乡村振兴，是大有可为的”。我们也欣喜地看到，各地领导干部也纷纷开始“直播带货”，体现了主动担当作为的为民情怀，体现了为民的初心，一手抓战疫，一手抓战贫，是践行“两手抓，两手硬、两战赢”的具体行动。

〖F〗、做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，加快形成相互支撑、相互配合的良性互动格局，要以发展县域经济为路径，全面推进乡村振兴巩固脱贫成果的前提下，一些帮扶措施可以不再那么泾渭分明。在原则上应该一视同仁，平等地向全部乡村和农户提供政策扶持。