【学校疫情防疫管理制度/学校疫情防控工作流程和制度】

疫情防控三案九制指什么

具体如下：三案：防控工作方案、应急处置预案、心理辅导方案。九制：传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、因病缺课登记追踪指导制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度。这些方案和制度是为了保障学生的健康与安全，在疫情防控期间实施的一种管理方式。

三案”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案；“九制”即传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等。

法律分析：三案”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案；“九制”即传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等。

法律分析：两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“ 两案九制”。

三案九制”政策。幼儿园九制指的是：传染病疫情报告制度、开学开园前后疫情防控晨午晚检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情防控期间复课证明查验制度、疫情防控师生健康管理制度、预防接种证查验制度、疫情防控校园环境卫生检查通报制度、疫情防控卫生通风消毒制度、传染病防控健康教育制度。

两案九制指什么

〖A〗、两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“两案九制”。

〖B〗、两案九制在教育领域中起着至关重要的作用，旨在确保校园内师生健康与安全。首先，两案指的是疫情防控工作方案与新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，这两份方案在面对突发公共卫生事件时，提供指导性策略，确保及时、有效响应，保障学校环境安全。

〖C〗、疫情防控工作方案，新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，构成了“两案九制”的具体内容。以下是“九制”的详细说明： 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度：规定了发现疫情及公共卫生事件时的报告程序和要求。 师生晨午检制度：对师生进行日常的健康监测，及时发现异常情况。

〖D〗、法律分析：两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“ 两案九制”。

疫情期间如何管理学校

在疫情期间管理学校，可以采取以下措施： 严格疫情防控报告制度： 每天严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，确保掌握每个教职员工的所在地、身体状况以及有无与病例接触的情况。 如有任何变化，需随时报告给校长室，并做好相关资料的收集与整理。 强化校园封闭管理： 加强门卫制度和值班制度，对校园实行严格的封闭管理。

学生健康管理制度：建立健全学生健康档案，定期开展健康教育活动，提高学生的健康意识和自我防护能力。 应急接种制度：在必要时，根据疫情情况和上级部门要求，组织师生进行应急接种。 传染病防控健康教育制度：定期开展传染病防控知识宣传和教育活动，提高师生的传染病防控意识和能力。

加强校园环境的清洁和消毒，特别是对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒。保持空气流通，减少病毒传播的可能性。教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。调整教学方式：在疫情较为严峻的时期，采取线上教学方式，确保学生在家的学习不受影响。

传染病两案八制

〖A〗、法律分析：“两案八制”就是指返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。

〖B〗、两案八制是指返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。

〖C〗、两案：疫情防控工作方案；新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度；师生晨午检制度；学生因病缺课登记追踪制度；复课证明查验制度；学生健康管理制度；应急接种制度；传染病防控健康教育制度；通风消毒制度；环境卫生检查通报制度以上简称“ 两案九制”。

〖D〗、各部门实地查看了健康观察室、疫情防控物资储备室、厨房等重要场所；深入了解各园防控物资储备、复学后师幼返园流程、应急处置、消毒消杀等工作的安排落实情况；对幼儿园的“两案八制”、疫情培训、师生员工健康档案台账、消毒台账、教育教学工作安排等资料进行了仔细查阅。

卫生防疫安全管理制度

〖A〗、养禽场的防疫卫生制度是为了防止从外界传入传染病和控制发病禽群的疫病扩散而制定的一系列措施。主要包括以下几点： 设立消毒设施：养禽场或禽舍的人口处应设置消毒池，消毒液需定期更换（每5 ~ 7天），并保持一定的深度和浓度，冬季可加盐防止结冰。

〖B〗、法律分析： 贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全。加强学生卫生知识的宣传教育，坚持“四早”（早发现、早隔离、早治疗、早报告）制度。

〖C〗、法律分析：施工现场临时设施所用建筑材料应符合环保、消防要求。帮工区和生活区应设密闭式垃圾容器。施工现场配备常用药及绷带、颈托、单价等急救器材。施工现场宿舍必须设置可开启是窗户，宿舍内的床铺不得超过两层，严禁使用通铺。宿舍内的设置应符合国家有关规范的规定。

学校四案九制是什么

〖A〗、四案：开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案。

〖B〗、通过集体备课，吃透教材，将教材内容进行重组整合，形成书面预习材料，编写学生自主学习预习学案或导学提纲，包括要学习的具体内容、学习方法、预习时间、预习效果检测等。

〖C〗、坚持人、物、环境同防和多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控。学校因地、因校制宜，一校一案，确保疫情防控方案符合本校实际，精准到位。总体要求 完善“两案九制”及各项措施。

〖D〗、“四精准”：精准掌握疫情防控重点地区的教职员工学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区的教职员工学生在学校内各院系、各年级、各班级的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区每个教职员工学生返校前14天的身体健康状况，在确保安全的前提下精准安排疫情防控重点地区的教职员工。

〖E〗、各学校要严格控制班额，班额最大不得超过55人。做好疫情防控各地各校要严格按照省厅和市防疫指挥部相关文件，落实“五个一律”“两案九制”及常态化疫情防控要求，加强防控物资储备，做好招生录取期间各场所的测温+验码、口罩+间距、消毒+通风等防控措施，切实做好招生过程中疫情防控工作。

〖F〗、安顺市四秀区岩腊乡九制学校的毕业证书采用了传统的中式设计风格，整体以红色为主色调，象征着喜庆和成就。证书的尺寸适中，方便携带和保存。在证书的正上方，印有学校的校名和校徽，体现了学校的身份和荣誉。